Eduquer et Former au monde de demain, colloque 6-7 avril, appel à communication, 17 janvier1/7/2016 L’éducation est notre arme la plus puissante pour changer le monde » Nelson Mandela. La question sous tendue par ce colloque est celle du modèle de société attendue ou souhaitée pour demain.
Ce colloque fait suite au colloque Former au monde de demain de 2015 « Quelles compétences, communes ou spécifiques, entre l’éducation et la formation au développement durable et les autres éducations et formations à : la solidarité, la santé, les médias et la gouvernance ». Ce colloque 2016 a pour objectifs d’interroger la place de la créativité en lien avec des visions systémiques et prospectives, mais aussi d’appréhender les relations avec les changements individuels ou collectifs, sans oublier les dimensions éthiques et de responsabilité qui donnent tout leur sens à l’innovation. Face aux enjeux du monde de demain, il devient nécessaire de mobiliser différentes formes de créativité qui conduisent à de réelles innovations dans le cadre des formations tant dans le supérieur (Universités et Ecoles) que dans les milieux professionnels, des entreprises, des collectivités, des associations et du monde scolaire. L’enjeu est d’accompagner la transformation de tous les métiers. > cliquer ici pour en savoir + Afin de répondre à tous les enjeux que représente la « Smart City » durable qui ont été largement traités tout le long de l’année 2015, non seulement dans le cadre de la COP 21 en tant que porteuse de solutions au changement climatique, mais aussi en tant que réponse aux besoins des citoyens, je vous propose, avec mon collègue Maxime Schirrer, géographe et urbaniste, un nouveau certificat de compétence intitulé « Management de ville intelligente et durable » dans le cadre du CNAM où nous sommes enseignants-chercheurs.
Sylvie Faucheux Pour en savoir + > http://sylviefaucheux.fr/un-nouveau-certificat-de-competence-management-de-la-ville-intelligente-et-durable-au-cnam-des-fevrier-2016/ |
AuteurChristian Weisse Archives
Septembre 2016
CatégoriesCe blog en forme de carnet de bord regroupe des ressources disponibles pour œuvrer valablement en commun à Trappes comme ailleurs.
Elements clés concernant le Pole 1 sciences et techniques de pointe
> Stratégie scientifique de météo france >Partenariats du cea pour une Stratégie énergétique durable > Laboratoire commun CNAM/LNE NB > Le site de Trappes pourrait être un lieu idéal de fertilisations croisées remarquables entre ces entités voisines sur le territoire (voir texte de F.Nizery) Eléments concernant le contexte territorial de l'opération CONTRAT DE DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL PARIS-SACLAY Versailles Grand Parc / Saint-Quentin-en-Yvelines / Vélizy-Villacoublay NOTICE EXPLICATIVE Eléments concernant le pole 2 Education au Developpement Durable et prospective > De la créativité à l’innovation dans les dispositifs et les pratiques pédagogiques et professionnelles. Colloque international francophone ESPE de Clermont-Ferrand 6 et 7 AVRIL 2016 Didier Mulnet > Un nouveau modèle d’innovation pour un développement durable Philippe Durance > Site compétences 21 en construction Jacques Bregeon > Mobilité Eléments concernant le pole 3 Urbanisme et animation du grand campus paris-Saclay >http://www.plateau-urbain.com/ Suite du feuilleton animapproches Lien vers "#animapproches 3 la communauté : la puissance des grands nombres" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-la-communaute-la-puissance-des-grands-nombers Lien vers "#animapproches 4 L’information, premier moyen d’animation" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-4-l-information-premier-moyen-d-animation #animapproches 5 des rencontres pour booster les plus actifs Lien vers "#animapproches 6 Des discussions entre les rencontres y compris pour les moins actifs (1ère partie) " : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-6-des-discussions-entre-les-rencontres-y-compris-pour-les-moins-actifs-1ere-partie Lien vers "#animapproches 6 Des discussions entre les rencontres y compris pour les moins actifs (2ème partie) " : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-6-des-discussions-entre-les-rencontres-y-compris-pour-les-moins-actifs-2eme-partie Lien vers "#animapproches 7 première partie : l'espace de partage pour ne pas perdre la mémoire" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-7-premiere-partie-l-espace-de-partage-pour-ne-pas-perdre-la-memoire http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-pas-d-episode-la-semaine-derniere-pour-cause-de-grippe Lien vers "#animapproches 7 deuxième partie - l'espace de partage pour ne pas perdre la mémoire" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-7-deuxieme-partie-l-espace-de-partage-pour-ne-pas-perdre-la-memoire "#animapproches 9 Que faut-il retenir ?". Lien vers "#animapproches 9 Que faut-il retenir ?" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-9-que-faut-il-retenir l'article "Comment innover dans les monnaies". Lien vers "Comment innover dans les monnaies" : http://www.cornu.eu.org/news/comment-innover-dans-les-monnaies #animapproches : à vous de jouer, qu'avez-vous retenu ?". Lien vers "#animapproches : à vous de jouer, qu'avez-vous retenu ?" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-a-vous-de-jouer-qu-avez-vous-retenu Lien vers "#animapproches 10 Solution du questionnaire "qu'avez-vous retenu"" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-10-solution-du-questionnaire-qu-avez-vous-retenu Lien vers "#animapproches Partie II : mettre en place ou réorganiser une communauté pas à pas" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-partie-ii-mettre-en-place-ou-reorganiser-une-communaute-pas-a-pas [cornu] Nouvel article Actions ViaBloga Ajouter aux contacts 02/04/2016 À : weisse Cornu a publié sur "Le blog de Jean-Michel Cornu" l'article "#animapproches - deuxième étape : le noyau de départ". Lien vers "#animapproches - deuxième étape : le noyau de départ" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-deuxieme-etape-le-noyau-de-depart "#animapproches - 2ème étape : le noyau de départ (2/3)". Lien vers "#animapproches - 2ème étape : le noyau de départ (2/3)" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-2eme-etape-le-noyau-de-depart-2-3 "#animapproches le noyau de départ 3/3". Lien vers "#animapproches le noyau de départ 3/3" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-le-noyau-de-depart-3 "#animapproches - les moyens d'animation 1/2" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-les-moyens-d-animation-1-2 Lien vers "#animapproches - les moyens d'animation 2/2" : http://www.cornu.eu.org/news/animapproches-les-moyens-d-animation-2-2 |